Plataforma educativa
En la actualidad, la mayor parte de las plataformas
educativas son programas computacionales (software), o equipos electrónicos
(hardware). Para ello la plataforma debe de cumplir ciertos elementos y
características para poder cumplir su objetivo, las cuales se agrupan de la
siguiente manera:
LMS (Learning Management System): es el punto de contacto
entre los usuarios de la plataforma (profesores, estudiantes y empleados,
fundamentalmente). Se encarga, entre otras cosas, de presentar los cursos a los
usuarios, del seguimiento de la actividad del alumno, etc.
LCMS (Learning Content Management System): la cual engloba,
aspectos directamente relacionados con la gestión de contenidos y la
publicación de los mismos. También incluye la herramienta de autor empleada en
la generación de los contenidos de los cursos.
Herramientas de comunicación: para que los participantes de
una actividad formativa puedan comunicarse y trabajar en común, deben
proporcionarse los mecanismos necesarios para ello (chat, foros, correo
electrónico, intercambio de ficheros, etc.).
Herramientas de administración: las cuales son esenciales
para la asignación de permisos dentro de cada uno de los cursos, para poder
controlar la inscripción y el acceso a las diferentes etapas del curso.
Herramientas de calificaciones, posibilitando las instituciones
a imprimir boletines de forma automática sin desgaste de docentes en
exhaustivas reuniones para realizar dichas evaluaciones, ya existe en el
mercado una gratuita llamada My devise que ofrece todas las opciones sin
necesidad de instalación, dando de forma fácil e intuitiva la posibilidad de
gran organización por parte de alumnos y docentes.
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